Text copied to clipboard!
Pealkiri
Text copied to clipboard!Kirjanduse Õpetaja
Kirjeldus
Text copied to clipboard!
Otsime kirglikku ja pühendunud kirjanduse õpetajat, kes suudab inspireerida ja juhendada õpilasi kirjanduse mitmekesises maailmas. Ideaalne kandidaat on keegi, kes armastab kirjandust ja suudab seda armastust edasi anda oma õpilastele. Kirjanduse õpetajana on teie ülesandeks arendada õpilaste lugemis- ja kirjutamisoskusi, tutvustada neile erinevaid kirjandusžanre ja -stiile ning aidata neil arendada kriitilist mõtlemist ja analüüsivõimet. Teie roll on oluline, et aidata õpilastel mõista kirjanduse tähtsust kultuuris ja ühiskonnas ning julgustada neid väljendama oma mõtteid ja ideid kirjalikult. Otsime kedagi, kes suudab luua kaasahaarava ja toetava õpikeskkonna, kus õpilased tunnevad end motiveerituna ja julgustatuna oma potentsiaali saavutama. Kui olete loov, kannatlik ja pühendunud õpetaja, kes soovib teha vahet noorte elus, siis ootame teie kandideerimist.
Kohustused
Text copied to clipboard!- Õpetada kirjanduse kursusi vastavalt õppekavale.
- Arendada ja rakendada õppetunde, mis kaasavad ja motiveerivad õpilasi.
- Hinnata ja jälgida õpilaste edusamme ning anda tagasisidet.
- Korraldada klassiväliseid tegevusi, mis rikastavad õpilaste kirjandusalaseid teadmisi.
- Koostada ja hinnata kirjalikke töid ja projekte.
- Osaleda kooli koosolekutel ja koolitustel.
- Luua ja hoida positiivset klassiruumi keskkonda.
- Koostöö teiste õpetajate ja kooli personaliga.
Nõuded
Text copied to clipboard!- Bakalaureusekraad kirjanduses või seotud valdkonnas.
- Õpetamiskogemus on eeliseks.
- Suurepärased suhtlemis- ja esinemisoskused.
- Võime töötada erineva taustaga õpilastega.
- Tugev kirg kirjanduse vastu.
- Organiseerimis- ja ajaplaneerimisoskused.
- Kannatlikkus ja empaatiavõime.
- Valmidus pidevaks enesetäiendamiseks.
Võimalikud intervjuu küsimused
Text copied to clipboard!- Miks soovite töötada kirjanduse õpetajana?
- Kuidas motiveerite õpilasi, kes ei ole kirjandusest huvitatud?
- Milline on teie lemmik kirjandusžanr ja miks?
- Kuidas käsitlete klassis erinevaid arvamusi ja vaatenurki?
- Kuidas hindate õpilaste edusamme ja arengut?
